Unser Tagesablauf gibt den Kindern Sicherheit und Orientierung, ohne uns festzunageln. Er bietet einen verlässlichen Rahmen, lässt aber bewusst Raum für Spontanität, schöne Momente und das echte Leben mit Kindern. Manchmal braucht ein Spiel mehr Zeit, ein Gespräch ist gerade wichtiger oder die Kreativität will noch nicht enden – dann darf sich auch die Uhr ein wenig anpassen. Die Struktur bleibt dabei immer erhalten: Gegessen wird in einer sinnvollen Reihenfolge und niemand geht hungrig schlafen. So verbinden wir Verlässlichkeit mit Flexibilität – und genau das macht unseren Alltag aus.

• 7:30 – 8:30 Uhr – Bringzeit
  In dieser Zeit kommen die Kinder an. Sie haben Gelegenheit, sich in Ruhe einzufinden und erste Spielimpulse aufzugreifen.
   
• 8:30 – 9:30 Uhr – Frühstück
  Wir beginnen den Tag mit einem gemeinsamen Frühstück. Dabei entstehen Gespräche, es wird zugehört, erzählt und geplant – wertvolle Momente für Sprache, Gemeinschaft und Tagesstruktur.
   
• 9:30 – 11:30 Uhr – Arbeits- und Bewegungszeit
  Hier finden unsere Hauptaktivitäten statt – angepasst an Alter, Interessen und Wetter:
   
• Täglicher Morgenkreis: mit Liedern, kleinen Spielen und einem gemeinsamen Einstieg in den Tag
• Freies Spiel im Haus oder Garten
• Bewegungszeit: Toben, Tanzen, Klettern, Turnen
• Kreativangebote: Malen, Basteln, Puzzle, Konzentrationsspiele
• Ausflüge: Spaziergänge, Spielplätze, Erkundungen in der Umgebung
   
• 11:30 – 12:00 Uhr – Essensvorbereitung
  Die Kinder können, je nach Alter und Interesse, beim Kochen oder Tischdienst mithelfen – ein Beitrag zur Selbstständigkeit und Gemeinschaft.
   
• 12:00 – 13:00 Uhr – Mittagessen & Pflege
  Wir essen gemeinsam in ruhiger Atmosphäre. Danach folgt Körperpflege: Waschen, Zähneputzen, Toilettengang oder Wickeln. Im Anschluss bauen wir gemeinsam die Betten auf und lesen ggf. noch eine Geschichte.
   
• 13:00 – 14:30 Uhr – Mittagspause / Ruhezeit
  Die Kinder schlafen oder ruhen sich aus – je nach individuellem Bedürfnis. Ältere Kinder können ruhig spielen, malen oder kuscheln.
   
• 14:30 – 15:00 Uhr – Vesperzeit
  Es gibt einen kleinen Snack – meist Obst, Gemüse oder leichte Kost – zur Stärkung am Nachmittag.
  
   
• 15:00 – 16:00 Uhr – Abholzeit
  Die Kinder spielen drinnen oder draußen, können angefangene Projekte fortsetzen oder zur Ruhe kommen. Für Eltern ist in dieser Zeit Raum für kurze Rückmeldungen und Austausch über den Tag.